ReadSpeaker per i Learning Management System (LMS)

Accrescere la comprensione, la fruibilità e l’accessibilità dei materiali testuali per la didattica.

ReadSpeaker per LMS fornisce agli utenti la possibilità di leggere i contenuti testuali con il supporto della sintesi vocale di alta qualità. Grazie alla lettura bimodale, dove il testo viene evidenziato in sincrono con l’audio, ReadSpeaker facilita la comprensione dei materiali testuali e dei documenti di studio per tutti gli studenti. Inoltre, per rendere più fruibili e accessibili i contenuti, il sistema dispone di una suite di strumenti che ogni studente può personalizzare a livello individuale, in base al proprio metodo di studio. ReadSpeaker per LMS supporta pienamente il concetto dell’apprendimento universale (Universal Design for Learning) e può essere integrato in tutte le principali piattaforme di gestione dell’apprendimento.

Funzioni disponibili nei diversi Learning Management Systems.

Funzione Blackboard Brightspace by D2L Canvas Moodle SoftChalk
Lettura ad alta voce del testo HTML Yes Yes Yes Yes Yes
Lettura di documenti Yes Yes  No Yes No
ReadSpeaker TextAid come LTI Yes Yes Yes Yes Yes
Attivare/Disattivare ReadSpeaker separatamente per ogni corso Yes Yes No Yes Yes
Implementazione Building Block Attivazione tramite D2L Global JavaScript Plugin Attivazione dall’interno di SoftChalk Create

Vantaggi

  • ReadSpeaker accompagna te e i tuoi studenti attraverso tutte le fasi della vita scolastica/accademica.
  • ReadSpeaker ti permette di presentare i tuoi contenuti didattici in un modo che aumenta la comprensione da parte degli studenti e l’accessibilità dei tuoi materiali didattici online su qualsiasi dispositivo.
  • Una volta registrati nel sistema, i tuoi studenti potranno ascoltare i materiali dei corsi in qualsiasi momento e in qualsiasi luogo essi preferiscano.
  • La presentazione bimodale del contenuto ha dimostrato di essere in grado di migliorare la capacità di riconoscere le parole, il vocabolario, la comprensione della lettura, la fluidità, la precisione, la concentrazione, il recupero delle informazioni memorizzate e di ottimizzare anche l’apprendimento e la memorizzazione.

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