Les équipes pédagogiques travaillent chaque jour à créer des parcours efficaces, engageants et accessibles. Pourtant, malgré les bonnes intentions, une grande partie des environnements numériques d’apprentissage – y compris les LMS les plus populaires – reste difficile à utiliser pour une partie des apprenants : étudiants dyslexiques, TDAH, apprenants allophones, profils hypersensibles, personnes ayant des troubles visuels ou cognitivo-attentionnels.
La neurodiversité n’est pas une exception marginale : elle fait partie de la réalité de toutes les salles de classe. Et si, plutôt que d’adapter « à la demande » pour quelques apprenants, nous concevions directement des parcours accessibles à tous ?
C’est tout l’objet du webinaire co-animé par Benoit Marchais (Enovation) et Katy Barbosa (ReadSpeaker) : comprendre comment Moodle + design inclusif + synthèse vocale IA transforment l’expérience d’apprentissage — et pourquoi cette approche améliore la motivation, la rétention et la réussite de tous les apprenants.
Pourquoi la neurodiversité change la manière de concevoir la formation?
La neurodiversité regroupe la diversité des fonctionnements cognitifs : dyslexie, dyspraxie, TDAH, TSA, haut potentiel, troubles du langage, etc.
Ces profils apprennent, naviguent et traitent l’information différemment.
En formation, cela se traduit par des difficultés concrètes :
- surcharge cognitive face à un texte dense
- frustration devant des contenus non ajustables
- difficulté à s’orienter dans les modules
- baisse rapide de la motivation
L’objectif n’est plus de « compenser » ces différences, mais de créer des environnements qui fonctionnent pour tous, dès la conception.
UDL : le cadre qui facilite vraiment l’inclusion dans Moodle
Le Universal Design for Learning (UDL) propose trois grands principes simples à appliquer dans un LMS :
1. Offrir plusieurs façons d’accéder à l’information
Textes, supports visuels, vidéo, mais aussi versions audio adaptatives générées automatiquement via la synthèse vocale.
2. Permettre plusieurs façons de s’exprimer et de démontrer sa compréhension
En intégrant des outils accessibles de lecture, d’écriture et de mise en forme.
3. Soutenir l’engagement en réduisant les obstacles cognitifs
Navigation claire, options de personnalisation, lecture audio pour diminuer la charge mentale.
Avec ReadSpeaker intégré à Moodle, ces trois piliers deviennent automatiques.
Comment la synthèse vocale IA renforce l’accessibilité… et l’engagement
Dans Moodle, l’ajout d’un bouton « Écouter » permet à chaque apprenant de transformer n’importe quel contenu en audio.
Ce simple geste apporte plusieurs bénéfices immédiats :
- réduction de la charge cognitive
- meilleure compréhension pour les apprenants dyslexiques ou fatigables
- soutien des étudiants allophones
- continuité d’apprentissage en mobilité
- rythme de lecture ajustable
- suivi visuel plus audio pour améliorer la mémorisation
Les recherches sont claires : l’accès multimodal à l’information améliore significativement la compréhension, la motivation et la rétention.
Alignement avec l’EAA : de la conformité à l’impact pédagogique
La directive européenne sur l’accessibilité (EAA) impose que les plateformes et contenus soient accessibles. Mais l’enjeu dépasse la conformité réglementaire.
Un LMS accessible :
- réduit le risque d’exclusion d’apprenants
- limite les demandes d’aménagements individuels
- renforce la satisfaction et la réussite
- améliore la qualité globale de l’expérience d’apprentissage
Ce que vous apprendrez dans le webinaire
Le webinaire montre comment Moodle + ReadSpeaker permettent d’atteindre rapidement un double objectif : conformité réglementaire et performance pédagogique, tout en rendant la formation plus inclusive pour tous les profils cognitifs.
Envie d’aller droit au concret ?
Accédez à l’enregistrement à la demande pour découvrir, en moins d’une heure :
- comment la neurodiversité devient un atout pour l’apprentissage
- comment créer des parcours réellement inclusifs dans Moodle
- comment appliquer simplement les principes UDL dans votre LMS
- comment la synthèse vocale réduit la charge cognitive tout en soutenant l’engagement
Enovation : un partenaire Moodle expert — et un intégrateur solide pour ReadSpeaker
Ce webinaire a été co-présenté avec Enovation, l’un des intégrateurs Moodle les plus reconnus en Europe. Leur expertise couvre le déploiement, la personnalisation et l’optimisation de Moodle pour les institutions éducatives et les organisations professionnelles.
En tant que partenaire technologique, Enovation joue un rôle clé dans l’intégration fluide de ReadSpeaker dans Moodle : configurations optimisées, support technique, meilleures pratiques d’accessibilité… tout ce qu’il faut pour offrir une expérience d’apprentissage inclusive et performante.
En savoir plus sur Enovation : https://www.readspeaker.com/blog/enovation/
En savoir plus sur ReadSpeaker et Moodle https://www.readspeaker.com/fr/sectors/education/moodle/
