Bied alle leerlingen gelijke kansen met onze tekst-naar-spraak EdTech-hulpmiddelen. Op school, thuis, overal. En op ieder apparaat!
Met TTS-hulpmiddelen van ReadSpeaker kunnen leerlingen op de basisschool of de middelbare school luisteren naar geschreven tekst die met een bijna menselijke stem wordt voorgelezen. Help leerlingen bij het leren met een voorleeshulp bij het studeren, het maken van toetsen, het lezen en meer.
Help leerlingen beter op niveau te blijven en vergroot hun leesvaardigheid, begrip, motivatie en zelfvertrouwen.
Of het nu gaat om lesmateriaal, persoonlijke documenten of toetsen en examens, ondersteunende technologie helpt uiteenlopende groepen leerlingen en zorgt ervoor dat je voldoet aan de eisen op het gebied van toegankelijkheid en speciale voorzieningen van de Wgbh/cz.
Audio speelt een belangrijk rol bij persoonlijke leerplannen en docenten hebben uitgebreide tools voor beheer en rapportage ter beschikking.
Leerlingen kunnen onze ondersteunende technologie op alle apparaten (smartphone, computer, tablet, enz.) gebruiken om alle soorten content te lezen.
Luister naar cursussen, pdf-bestanden, e-books, wiskundige vergelijkingen, internetonderzoek, trainingsmateriaal, quizzen, tekstbestanden, Microsoft Word-documenten, Google Docs en meer. Ontdek alle mogelijkheden van onze tekst-naar-spraakoplossingen. Zij zijn cloud-based (SaaS) en voor alle apparaten geschikt.
“Toen we begrepen dat we de voorleeshulp van ReadSpeaker konden gebruiken om teksten hardop aan leerlingen te laten voorlezen, wisten we dat dit een belangrijk onderdeel van ons aanbod zou zijn, omdat veel leerlingen nog niet zo goed lezen. Het is een hulpmiddel dat aan de behoeften van verschillende leerlingen kan voldoen. Het is inmiddels stevig verankerd in onze school.”
“Het is onze missie om ervoor te zorgen dat onze opleidingen rijk zijn aan multimedia en geschikt voor alle leerlingen. ReadSpeaker maakt dat mogelijk. Hun tekst-naar-spraaktechnologie biedt al onze leerlingen een voorleesoptie. Wij hadden het in no time werkend voor alle lessen van alle cursussen. Leerlingen van Virtual High School kunnen nu dus met één klik op de knop de webpagina’s en documenten van de cursus laten voorlezen. We zijn blij verrast om te merken hoe populair de voorleesknop blijkt te zijn.”
Er worden veel subsidies toegekend voor ondersteunende technologie en voor het verbeteren van de toegankelijkheid. Onze tekst-naar-spraaktechnologie is meermaals in aanmerking gekomen voor subsidies zoals Perkins, Migrant Education en het Student Support and Academic Enrichment Program.
“ReadSpeaker zet naadloos onze geschreven content om in audio van hoge kwaliteit. Het past mooi in de principes voor Universal Design for Learning en spreekt alle leerlingen met uiteenlopende behoeften aan.”
“We werken met mensen die de Engelse taal op verschillende niveaus beheersen. Als we de eenvoudige TTS- en vertaalfuncties laten zien, worden we beloond met een lach en grote waardering. ReadSpeaker oplossingen zijn onmisbaar in ons werk.”
Ben je op zoek naar een bepaald dialect, stijl van stem of merkbekendheid voor jouw instelling? Het ontwerpteam van ReadSpeaker kan een unieke stem ontwikkelen die op jouw behoeften is afgestemd.
ReadSpeaker levert al meer dan 20 jaar tekst-naar-spraakoplossingen aan het onderwijs. Neem contact met ons op om meer te weten te komen over hoe voorleestechnologie het succes van jouw leerlingen en jouw organisatie kan vergroten.
Leerlingen die moeite hebben met lezen kunnen de tekst hardop laten voorlezen. Al luisterend kunnen zij met de gehighlighte tekst meelezen. Dit helpt hen om informatie in zich op te nemen zonder te hoeven worstelen met de traditionele vorm van lezen dat voor hen een uitdaging is. Dit verbetert het begrip van de gelezen tekst en helpt zo leerlingen hun medeleerlingen in alle vakken bij te houden.
TTS-technologie of voorleestechnologie is een ondersteunende technologie waarmee digitale tekst hardop kan worden voorgelezen. Hierbij wordt vaak de tekst gehighlight tijdens het voorlezen om het meelezen makkelijker te maken. Vaak zijn ook andere lees- of leerhulpmiddelen ingebouwd. Zodat je bijvoorbeeld de tekst anders weer kan laten geven (lettertype, lettergrootte, kleuren), de voorleessnelheid aan kan passen of een digitale leeslineaal of woordenboek kan gebruiken.
Als zij hulpmiddelen kunnen gebruiken met ondersteunende technologie, hoeven leerlingen met dyslexie de lesstof niet meer constant te ontcijferen. Ze kunnen zich daardoor concentreren op het onderwerp en hun medeleerlingen in alle vakken bijhouden.
Digitale stemmen die haast natuurlijk klinken, worden door deze leerlingen ook gebruikt om lange teksten voor te laten lezen. Docenten zijn daardoor minder tijd kwijt aan het intensief begeleiden van individuele leerlingen. Voorleestechnologie is dus bij uitstek inzetbaar als onderdeel van de speciale voorzieningen die een school aanbiedt.
Het aanbieden van software die de lesstof toegankelijk maakt voor leerlingen die moeite hebben met lezen of leren en leerlingen die in een taal leren die niet hun moedertaal is, heeft veel voordelen. Het help hen de lesstof beter te begrijpen, hun woordenschat uit te breiden en de taal beter te leren spreken. Het vergroot hun zelfvertrouwen en zij halen betere cijfers bij toetsen en examens!
Met ondersteunende technologie (of assistive technology/AT) worden alle hulpmiddelen bedoeld die mensen met een beperking helpen bij het uitvoeren van taken. EdTech is daarvan een deelverzameling, namelijk de hulpmiddelen die specifiek bedoeld zijn om te gebruiken voor onderwijs of leren.
Tekst-naar-spraaktechnologie of TTS is een technologie die vaak in AT of EdTech is geïntegreerd. TTS leest content of lesstof hardop voor en helpt zo mensen die om welke reden dan ook moeite hebben met het lezen van de tekst zonder ondersteuning van een audioversie.
De Wet gelijke behandeling op grond van handicap of chronische ziekte (Wgbh/cz) is een Nederlandse wet die op 1 december 2003 in werking is getreden en die gelijkheid voor alle leerlingen bevordert. Op grond van deze wet kunnen onderwijsinstellingen speciale voorzieningen aanbieden, zodat ook mensen met een beperking of speciale onderwijsbehoeften toegang hebben tot passend onderwijs en een eerlijke lans hebben bij toetsen en examens.
Speciale voorzieningen zijn aanpassingen, hulpmiddelen of extra ondersteuning die worden geboden aan leerlingen met een beperking, leerstoornis of bijzondere onderwijsbehoeften. Deze voorzieningen zijn bedoeld om gelijke onderwijskansen te creëren en ervoor te zorgen dat alle leerlingen optimaal kunnen deelnemen aan het onderwijsproces.
Direct beschikbaar, eenvoudig te integreren en wordt dynamisch bijgewerkt.
Geef alle deelnemers bij toetsen en examens gelijke kansen door een voorleesknop aan te bieden.
Integreer tekst-naar-spraak snel, eenvoudig en kostenefficiënt in elke content op ieder platform.
Ondersteun leerlingen die moeite hebben met lezen en/of schrijven, bijvoorbeeld leerlingen met dyslexie, een concentratiestoornis, autisme of een andere handicap.
Maak je producten aantrekkelijker met onze spraakoplossingen.