Oprogramowanie do czytania dla studentów uczelni wyższych
Dostarczaj angażujące treści, które zagwarantują sukces wszystkim studentomNasze oprogramowanie do zamiany tekstu na mowę wzmacnia zaangażowanie, pomagając uczelniom i studentom osiągnąć sukces.
- Przyciągaj i utrzymuj studentów
- Udostępniaj materiały online
- Wspieraj studentów w zaliczaniu przedmiotów
- Przestrzegaj zasad uniwersalnego projektowania w edukacji (UDL)
Lepsze wrażenia z nauki
Sukces w nauce
Przyciągaj i utrzymuj studentów, wzmacniaj zaangażowanie i wspieraj uczących się w zaliczaniu przedmiotów.
Cyfrowa inkluzywność i dostęp dla wszystkich
Narzędzia do czytania, pisania i nauki wspomagane głosem odpowiadają na potrzeby różnych grup uczniów i studentów.
Oprogramowanie do czytania, które umożliwia natychmiastowe udźwiękowienie...
... treści kursów, plików PDF, e-booków, równań matematycznych, stron internetowych, materiałów szkoleniowych, quizów, zadań i nie tylko. Poznaj wszystkie funkcje naszego oprogramowania do zamiany tekstu na mowę i rozwiązań SaaS, które są kompatybilne z wszystkimi urządzeniami i dostępne w wielu formatach.
Zobacz, jak studenci i wykładowcy korzystają z zamiany tekstu na mowę
„Narzędzie ReadSpeaker pozwala uczelni Union County College na dostarczanie treści zróżnicowanej grupie studentów. Pomaga w uzyskaniu zaangażowania wśród słuchaczy i zapewnia im drogę do pomyślnego ukończenia studiów.”
Beth Ritter-GuthDyrektor ds. projektów instruktażowych i programu American HonorsOgraniczenie zmęczenia oczu dzięki łatwemu dostępowi do wspomagania głosowego z możliwością personalizacji ustawień
Bezpieczne, lokalne przechowywanie danych zgodne z obowiązującymi wymogami prawa
Wsparcie dla kadry nauczycielskiej i administratorów
Czy studenci korzystający z zamiany tekstu na mowę radzą sobie lepiej?
Zobacz, jak ReadSpeaker pomaga studentom osiągnąć sukces„Jeśli program nie jest prosty i intuicyjny w obsłudze, studenci nie będą go szukać i nie będą z niego korzystać. Moim zdaniem, to właśnie dlatego tak duża liczba studentów zaczyna z tego oprogramowania korzystać – bo samo wpada im w ręce. Program mówi im wprost „Słuchaj”. Czy da się jeszcze prościej? Dzięki ogólnym ikonom nagrywania, odtwarzania i pauzowania jest intuicyjny w obsłudze i przypomina inne technologie, z których użytkownicy mogli już korzystać.”
Eric TurnerMt San Antonio CollegeDostęp do wspomagania głosowego bez pobierania
- W klasie
- W domu
- Na dowolnym urządzeniu
„Narzędzie ReadSpeaker pomogło fundacji Lumina Foundation w udźwiękowieniu całej strony internetowej dosłownie w przeciągu minut. Dzięki zrozumiale napisanej dokumentacji i pomocy pracowników firmy ReadSpeaker wdrożenie oprogramowania przebiegło bez żadnych problemów. Płynący z głośników naturalny głos lektora był miłą niespodzianką. Specjaliści językowi z ReadSpeaker współpracowali z moimi pracownikami, aby odpowiednio uchwycić wymowę trudnych nazw funkcjonujących w naszej organizacji. Jestem w 100% zadowolony z otrzymanego produktu i zrealizowanych usług.”
Juan Kiko SuarezWiceprezes ds. zewnętrznych Lumina FoundationSzybka i prosta integracja funkcji odtwarzania tekstu z wszystkimi platformami i treściami
Potrzebujesz więcej informacji?
Firma ReadSpeaker od ponad 25 lat wzbogaca procesy kształcenia poprzez technologię syntezy mowy. Skontaktuj się z nami, aby dowiedzieć się więcej o tym, w jaki sposób udźwiękowienie może pomóc Twoim studentom i Twojej organizacji w osiągnięciu sukcesu.
Rozpocznij„MyEducator oferuje zamianę tekstu na mowę w ponad 40 kursach z przedmiotów takich jak rachunkowość i finanse, prawo gospodarcze, kadry i płace, marketing i sprzedaż, czy zachowanie organizacyjne. Z kursów korzysta ponad 50 tys. osób na 40 uczelniach w 33 krajach.”
Pozwól, aby ReadSpeaker VoiceLab stworzył głos równie unikatowy, jak Twoje środowisko nauki
Szukasz konkretnego dialektu, stylu głosu lub chcesz wykreować markę instytucji? Zespół ReadSpeaker zajmujący się projektowaniem głosów cyfrowych może stworzyć unikatowy głos dostosowany do Twoich potrzeb.
Dowiedz się więcejCzęsto zadawane pytania dotyczące oprogramowania do czytania zwiększającego dostępność dla studentów uczelni wyższych
Mówiąc prosto, oprogramowanie zwiększające dostępność oznacza programy komputerowe, których zadaniem jest wspieranie osób z niepełnosprawnością fizyczną lub intelektualną w dostępie do treści edukacyjnych i w codziennym życiu.
Wśród dostępnych technologii wspomagających można znaleźć czytniki ekranu, oprogramowanie do rozpoznawania mowy, funkcje powiększania i maskowania stron, różne ustawienia wizualne, schematy kolorystyczne, czy narzędzia ze wspomaganiem głosowym.
Dostępność jest konieczna w edukacji, aby umożliwić każdej osobie osiągnięcie pełni potencjału.
Większość problemów (np. zaburzenia dekodowania, widzenia lub koncentracji) nie ma związku z poziomem inteligencji, a ich wyeliminowanie pozwala osobie uczącej się rozkwitać.
Szczególnie istotne jest wspieranie uczniów i studentów tak, aby mogli nadążyć za swoimi rówieśnikami we wszystkich przedmiotach.
Jeśli studenci nie angażują się w treści, nad którymi pracują, nie będą w stanie ich zapamiętać, a co za tym idzie, wykorzystać do zbudowania solidnych fundamentów wiedzy.
Zaburzenia uczenia się, takie jak ADHD, często utrudniają naukę niezwykle bystrym osobom, które mają problem ze skupieniem się na nauce i w efekcie nie są w stanie nadążyć za swoimi rówieśnikami.
Zapewnienie oprogramowania zwiększającego dostępność studentom z zaburzeniami uczenia się i osobom studiującym w obcym języku przynosi wiele korzyści, w tym m.in. ułatwia czytanie ze zrozumieniem, przyswajanie słownictwa, osiągnięcie biegłości oraz poprawę wyników testów i sprawdzianów.
Ze względu na różne nawyki edukacyjne, technologia zamiany tekstu na mowę jest wykorzystywana przez wszystkie grupy uczących się, w tym m.in. osoby studiujące w języku obcym, osoby chcące zapoznać się z rozległym materiałem, osoby dorosłe, które muszą wykonywać wiele zadań jednocześnie, a także w wielu innych przypadkach.
Technologia syntezy mowy i prezentacja bimodalna to elementy UDL, które zapewniają wiele elastycznych sposobów na spełnianie potrzeb zróżnicowanej grupy osób uczących się, dając im równe szanse na naukę i odniesienie sukcesu.